第420章 许大茂转业，李怀德试探（1 / 2）

何雨柱进入车间，车间主任李焕就迎上来了，直接地给他一沓图纸。“何厂长您来了，这是这次任务的所有零部件图纸和装配图纸。”

这是何雨柱的习惯了，只要他进车间，车间主任都要先把图纸拿过来。

这也是何雨柱重视产品质量的表现。

何雨柱拿过图纸，从里边抽出三张，仔细看了一遍，就还给了车间主任。

何雨柱过目不忘的本事大家都知道了，看一遍图纸就能把它记在心里了。

何雨柱亲自抽检，得到满意结果之后，何雨柱把车间主任叫到车间之外。

“李主任，你对新车间主任有什么看法？”

“啊？”

军品车间主任李焕根本没想到何雨柱竟然会问他这个问题！

是让他推荐呢？还是想让他挪过去啊？

现在的军品车间可是红星轧钢厂里最牛逼的车间了，就连阁违会都不会轻易地找他们的麻烦。

然而新车间的一切都是未知，厂领导口风严的很，一点风声都没露出来。

去新车间会比军品车间好吗？

李焕的态度让何雨柱有些失望，他不是来问李焕的建议或者意愿的！

而是来看他的态度的，也是来看他对自己是否有信心的！

结果李焕愣了将近一分钟也没说出个一二三来。

嘱咐了两句严管质量和与军代表注意沟通之后，何雨柱就离开了。

李焕看着何雨柱离开的身影，总感觉失去了什么。

而找不到合适车间主任人选是何雨柱的一块儿心病。

真的要自己兼任那就累人了！

车间主任作为生产一线的核心管理者，其职责涵盖生产、人员、安全、质量等多个方面。

需兼具“执行者”和“领导者”双重角色，通过精细化管理实现高效，安全，低成本的车间运营。

现代管理学认为，车间主任具有的七大核心职责和三大关键能力，绝非什么人都能做！

所谓七大核心职责是:

?1.生产计划与调度?，根据企业目标制定车间生产计划，合理分配资源，确保按时完成生产任务。

?2.质量管理与控制?，监督生产过程，确保产品符合质量标准，减少不良率。

?3.成本控制与效率提升，通过优化流程、减少浪费降低生产成本，提高生产效率。

?4.设备与安全管理?，保障设备正常运行，落实安全生产制度，预防事故。

?5.人员管理与团队建设?，管理车间员工，提升团队凝聚力和技能水平。

?6.现场管理与5S执行?，维护车间整洁有序，推行5S（整理、整顿、清扫、清洁、素养）管理。

?7.跨部门协调与汇报?，衔接上下游部门，向上级汇报生产情况。

需要?具有三大关键能力。

第一?，技术能力?。熟悉生产工艺、设备操作。

第二?，管理能力?。团队激励、冲突解决、目标分解。

第三?，解决?突发问题的能力，快速响应如停线等异常。

你想，就这些职责和能力，刘海中还想当车间主任，他能当的上吗？

哪个领导脑子进水了会让他当啊。

看完另外两个军品车间之后，何雨柱带着跟班儿回到了办公室。

刚把茶泡好，李怀德就过来了，还拿了一个档案袋。

档案袋里是一个转业军人的档资料。

何雨柱也不知道他的来意，拿出资料一看，还是个熟人，许大茂。

看一下履历，基本上都是后勤岗位，1966年取消军衔时他的军衔是大尉。

转业时的职务是某营级后勤股股长，基本上级别没变。

也就是说升不到校级军官，年龄到了，转业到地方。

何雨柱明白了，许伍德是走了李怀德的门路想把许大茂转业到轧钢厂，并且已经成功了，不然档案也不会拿在李怀德的手里。

何雨柱第一个想到的就是李怀德看上了六食堂主任的位置。

大尉军衔到地方降半级，当个正科的食堂主任也合适。

不过有两点何雨柱没想明白。

第一，李怀德是搞后勤出身的，后勤这一块儿也一直是由他管理的，安排一个食堂主任没有必要亲自跑何雨柱这里一趟。

六食堂主任的人选也没确定，如果让许大茂来当，何雨柱也不会反对，过会就行了。

第二个想不明白的地方是，许大茂当兵都是何雨柱说了话的，为啥许大茂转业这件事许伍德多没来找他呢？